【本科研究可受益於更詳實比較數據】需要什麼樣的工作維持日益龐大的參与研究的本科生群體,這一方面仍需更多數據。這是美國國家科學院、工程院和醫學院在2月24日公布的一份報告,該報告稱如果不了解是什麼讓教育經歷有效,就很難知道如何改進這些項目。來看看[左抱抱]http://t.cn/RiGCp5y ​

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