【困境與未來:高校通識教育之路怎麼走】通識教育2000年之後開始興起,到目前進入這樣一個階段,一方面,北京大學、復旦大學等作為先行者作出了許多探索,取得了很好的經驗,但另一方面,由於師資和教學不到位,在很多高校通識教育面臨著教育效果不盡如人意的局面,一些通識課程成為學生心目中的「水課」。這兩年全國高校對通識教育的討論越來越深入,越來越多的高校開始加入到通識教育的行列。http://t.cn/RX5mHiN

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