【美國杜克大學:真正受教育者,一生應該具備的14種思維方式】我們用一生中最寶貴的青春時期讀書上學是為了什麼呢?生活中課本上的東西不是一定都用的到,其實我們學到的是一種學習能力和思考方式。受教育不代表聰明、關注人本身而非頭銜、不過無意識的生活…這才是真正受教育者終其一生應該具備的思維 ​

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